O processo de alfabetização é uma das etapas mais importantes da vida escolar. Para que os alunos avancem na leitura e escrita de forma consistente, é essencial que o professor adote estratégias variadas, que tornem a aprendizagem significativa. Entre essas práticas na rotina escolar, o ditado se destaca como uma ferramenta simples, mas extremamente eficaz para o desenvolvimento da escrita, da ortografia e da consciência fonológica.
Qual a importância de incluir o Ditado na rotina de Alfabetização?
O ditado vai além de “ditar palavras”. Ele ajuda o aluno a:
Refletir sobre a escrita das palavras, associando som e grafia.
Ampliar o vocabulário, por meio da introdução de novas palavras e contextos.
Fortalecer a atenção auditiva e a memória.
Reconhecer erros ortográficos e aprender a autocorrigir.
Ganhar fluência na escrita, facilitando a leitura.
Ou seja, o ditado atua como um momento de reflexão linguística, não apenas de reprodução.
Tipos de ditado que podem ser incluídos na rotina
Para que a prática seja dinâmica, o professor pode variar o formato dos ditados:
Ditado de palavras: foco em palavras simples, relacionadas ao conteúdo estudado.
Ditado de frases: permite trabalhar estrutura e pontuação.
Ditado interativo: os alunos sugerem palavras para o professor ditar.
Ditado com imagens: mostrar figuras para que as crianças escrevam a palavra correspondente.
Autoditado: o aluno escreve sozinho uma lista de palavras já estudadas, estimulando a autonomia.
Como inserir o ditado na rotina de sala de aula?
O segredo é transformar o ditado em um momento prazeroso e não punitivo. Algumas estratégias:
Reserve 5 a 10 minutos por dia para a prática.
Utilize palavras ligadas ao tema da semana ou ao projeto em andamento.
Faça correções coletivas, incentivando a autocorreção.
Valorize o esforço do aluno, não apenas o acerto.
Varie a proposta para manter o interesse.
Inserir o ditado na rotina de alfabetização é uma forma prática e eficaz de ajudar os alunos a desenvolverem habilidades fundamentais de leitura e escrita. Mais do que corrigir erros, o ditado é um recurso que promove reflexão, consciência fonológica, autonomia e segurança na produção textual.
Professores que incluem o ditado em suas aulas relatam maior avanço na fluência leitora e maior confiança das crianças em escrever.
Se desejar, poderá baixar também em arquivo em PDF: Ditado