O Dia do Professor, celebrado em 15 de outubro no Brasil, é uma oportunidade especial para reconhecer quem transforma a escola todos os dias por meio do ensino, do cuidado e da construção de novas aprendizagens. Mas essa data também pode se transformar em uma experiência pedagógica significativa para as crianças. As Atividades para o […]
O Dia das Crianças com música pode se transformar em uma experiência muito mais significativa quando cantar, brincar, movimentar o corpo e aprender fazem parte da mesma proposta pedagógica. Para as crianças em fase de alfabetização, atividades musicais são especialmente interessantes porque permitem explorar oralidade, ritmo, memória, sequência, vocabulário, percepção sonora e expressão corporal de […]
A música faz parte da infância de maneira espontânea. Antes mesmo de aprender a ler e escrever, a criança já brinca com sons, repete palavras, acompanha ritmos, memoriza refrões e participa de cantigas. Por isso, utilizar músicas na alfabetização não significa apenas tornar a aula mais divertida: significa criar situações de aprendizagem que envolvem oralidade, […]
O Sapo Não Lava o Pé é uma cantiga popular que atravessa gerações e pode se transformar em uma excelente oportunidade de aprendizagem na Educação Infantil e nos primeiros anos da alfabetização. A partir da música, é possível explorar sons, palavras, sílabas, rimas, leitura, escrita, oralidade, movimento e expressão artística de maneira divertida e significativa. […]
Trabalhar datas comemorativas em sala de aula pode ser uma excelente oportunidade para transformar acontecimentos do calendário em experiências significativas de aprendizagem. Quando planejadas com intencionalidade pedagógica, essas ocasiões ajudam a desenvolver conhecimentos, valores, habilidades sociais, leitura, escrita, oralidade, criatividade e consciência sobre diferentes aspectos da cultura e da sociedade. No entanto, existe uma diferença […]
Projeto de leitura: por que apostar no Campeonato da Fluência Leitora? O projeto de leitura é uma das ferramentas pedagógicas mais poderosas para fortalecer a alfabetização e formar leitores competentes. Quando bem estruturado, ele vai além da simples prática de leitura e se transforma em uma experiência motivadora, significativa e contínua. Nesse contexto, o Projeto: […]
Leticia Borges e Eliene Andrade são duas professoras apaixonadas pela educação, pela criação de materiais didáticos e pela construção de uma escola mais criativa, inclusiva e verdadeiramente significativa. Unidas pelo desejo de transformar práticas pedagógicas, partilham experiências, reflexões e recursos que inspiram educadores. Para além da sala de aula, também se aventuram no universo da literatura infantil, sendo autoras de obras como Bruxolina Narizé e Vicente e o Resgate, que encantam crianças e promovem a imaginação e o gosto pela leitura.
