Sequência Didática: Estações do Ano na Alfabetização

As estações do ano na alfabetização são uma excelente oportunidade para desenvolver a leitura, a escrita e a oralidade de forma significativa, integrada e lúdica. Ao explorar as mudanças climáticas e os elementos naturais que ocorrem ao longo do ano, os alunos podem ampliar seu vocabulário, compreender pequenos textos e produzir com mais autonomia. Essa […]

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Sequência Didática: O Sapo Não Lava o Pé

A Sequência Didática: O Sapo Não Lava o Pé é uma proposta encantadora e divertida para trabalhar a alfabetização de forma musical, lúdica e significativa. Com essa cantiga popular, as crianças aprendem sobre sílabas, formação de palavras, ampliação de vocabulário e ainda se divertem com as rimas e o humor da canção. Objetivos: Desenvolver a […]

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não atire o pau no gato

Sequência Didática: Não Atire o Pau no Gato

A Sequência Didática: Não Atire o Pau no Gato é uma proposta educativa e sensível que combina alfabetização, ética e cuidado com os animais por meio da tradicional cantiga popular. Com ela, as crianças desenvolvem leitura, escrita, oralidade e consciência socioemocional de forma lúdica e significativa. Essa atividade é ideal para turmas de alfabetização, promovendo […]

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Dia do trabalho

Sequência Didática – Dia do Trabalho

Quer uma proposta completa e significativa para trabalhar o tema com turmas em processo de alfabetização? O Dia do Trabalho, comemorado em 1º de maio, é uma excelente oportunidade para conversar com as crianças sobre diferentes profissões, o valor do trabalho e o respeito a todos que contribuem para a sociedade. Pensando nisso, preparamos uma […]

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O mostro das cores vai à escola

Sequência Didática: “O Monstro das Cores Vai à Escola”

Por que trabalhar as emoções na Educação Infantil? A alfabetização emocional é tão importante quanto a alfabetização tradicional. Dessa forma, trabalhar o medo, a coragem e outras emoções com crianças pequenas ajuda no desenvolvimento da empatia, da linguagem e do autoconhecimento. Assim, a sequência didática baseada no livro “O Monstro das Cores Vai à Escola” é […]

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atividades livro Bruxolina Narizé

Sequência Didática: Bruxolina Narizé – Leitura, Inclusão e Criatividade

Está buscando uma proposta rica, criativa e com intencionalidade pedagógica para sua turma da educação infantil? Então este post é para você! A Sequência Didática: Bruxolina Narizé – Leitura, Inclusão e Criatividade foi elaborada com base no livro Bruxolina Narizé, da autora Letícia Borges da Costa e ilustradora Eliene Andrade, com a finalidade de proporcionar […]

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Sequência didática: Faça Bonito – Proteção e cuidado com a infância!

A campanha do Faça Bonito é realizada no Dia 18 de Maio, “Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes”. Instituída pela Lei Federal 9.970/00, a data é uma conquista que demarca a luta pelos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes no território brasileiro e já alcançou muitos municípios do nosso país. Neste sentido, organizamos a Sequência didática: Faça Bonito – Proteção e cuidado com nossas crianças e adolescentes.

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Monteiro Lobato.

Dia do Livro Infantil: Sequência Didática com 5 Vivências Encantadoras

Preparamos para você e sua turminha, uma Sequência Didática com 5 Vivências Encantadoras para esta data tão especial. No dia 18 de abril, comemoramos o Dia Nacional do Livro Infantil, uma data muito especial que homenageia o nascimento de Monteiro Lobato, um dos maiores nomes da literatura brasileira e pioneiro na escrita de livros voltados […]

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dia das mães

Sequência Didática em comemoração ao Dia das Mães

Sequencia didática com o tema mães para trabalhar o tema Dia das Mães em sala de aula com os pequenos, contendo dramatização, produção artística e muito mais, esperamos que goste. Trouxemos como sugestão uma envolvente sequência didática com o livro “Se as Coisas Fossem Mães”. Faixa Etária: 5 anos Duração: Aproximadamente 1 semana (5 dias) […]

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Sequência didática sobre Saúde Bucal

Desenvolvemos uma sequência de aulas sobre saúde bucal para trabalhar com os alunos de forma integrativa às outras vivências. Visto que, a sequência didática no ensino fundamental é essencial para organizar uma aprendizagem de forma progressiva e significativa , respeitando o ritmo dos alunos. Além disso, ela conecta conhecimentos prévios a novos conteúdos, desenvolve habilidades […]

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