Um grande cartaz com o livro a cesta da dona maricota

Sequência Didática: “A Cesta da Dona Maricota”

Trabalhar literatura infantil durante o processo de alfabetização é uma excelente maneira de aproximar as crianças da leitura, ampliar o vocabulário e criar situações reais de aprendizagem. Quando a história apresenta personagens, alimentos, rimas e situações do cotidiano, as possibilidades pedagógicas ficam ainda maiores. A proposta A Cesta da Dona Maricota: sequência didática completa foi […]

Continue lendo...
Sugestão de 10 livros infantis

10 Livros infantis para contar histórias na sala de aula e encantar as crianças

A escolha de Livros infantis para contar histórias na sala de aula pode transformar um momento de leitura em uma experiência significativa de aprendizagem, imaginação e descoberta. Veja também: Literatura Infantil na Alfabetização: Como Transformar Histórias em Aprendizagem Na Educação Infantil e nos primeiros anos do Ensino Fundamental, uma boa história não apenas diverte: ela […]

Continue lendo...
textos para leitura

Cantigas na alfabetização: atividades lúdicas para aprender a ler e escrever

As Cantigas na alfabetização transformam momentos de leitura, escuta e brincadeira em oportunidades significativas de aprendizagem. Com melodias conhecidas, rimas, repetições e palavras que fazem parte do universo infantil, elas aproximam a criança da linguagem oral e escrita de maneira natural e prazerosa. Mais do que cantar, trabalhar com cantigas populares permite observar palavras, comparar […]

Continue lendo...
BNCC

BNCC na prática: como aplicar a Base Nacional Comum Curricular no planejamento

BNCC na prática escolar: muito além de um documento A BNCC é uma referência essencial para compreender o que os estudantes têm direito de aprender ao longo da Educação Básica. Mais do que um documento que reúne competências e habilidades, a BNCC orienta a construção dos currículos, o planejamento pedagógico e a organização das experiências […]

Continue lendo...
Contação de história

Contação de história: 15 dicas práticas para envolver as crianças na sala de aula

A contação de história é uma das experiências mais potentes para aproximar as crianças da literatura, desenvolver a linguagem e estimular a imaginação. Quando o professor utiliza a voz, os gestos, as expressões faciais e a interação com a turma, uma simples leitura pode se transformar em uma experiência envolvente e cheia de significado. Mais […]

Continue lendo...
Dia do Livro Infantil - Monteiro Lobato.

Dia do Livro Infantil: Sequência Didática com 5 Vivências Encantadoras

O Dia do Livro Infantil é uma excelente oportunidade para aproximar as crianças dos livros, despertar o prazer pela leitura e transformar a sala de aula em um espaço de imaginação, descobertas e criação. No Brasil, a data é celebrada em 18 de abril, em homenagem ao nascimento de Monteiro Lobato, ocorrido em 18 de […]

Continue lendo...
Atividades com o Alfabeto

Atividades com o Alfabeto: Cantando o Alfabeto de Forma Divertida

Atividades com o Alfabeto: aprenda as letras cantando e brincando As Atividades com o Alfabeto podem se tornar muito mais significativas quando envolvem música, movimento, repetição e brincadeiras. Em vez de apresentar as letras apenas por meio de exercícios de cópia, o professor pode utilizar cantigas e músicas para ajudar as crianças a reconhecer, nomear […]

Continue lendo...
Texto De nuvem a Chuva

De nuvem a chuva: leitura e interpretação para o 3º ano

A atividade De nuvem a chuva é uma proposta de leitura e interpretação indicada principalmente para estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental. O texto apresenta, de maneira simples e próxima do universo infantil, o processo de formação da chuva, permitindo trabalhar simultaneamente compreensão leitora, ampliação do vocabulário, sinônimos, antônimos e interpretação de informações explícitas. […]

Continue lendo...