Trabalhar a produção de texto para o 1º ano pode ser muito mais simples e prazeroso quando a criança recebe pistas que a ajudam a organizar suas ideias. No início da alfabetização, pedir que o aluno escreva uma história inteira a partir de uma folha em branco pode representar um grande desafio. Afinal, ele precisa […]
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As Fichas de Leitura é um material desenvolvido para tornar a prática da leitura mais simples para o professor e mais convidativa para a criança. As fichas combinam: As pequenas histórias exploram palavras relacionadas à letra trabalhada. Na ficha da letra B, por exemplo, a criança encontra a história “O balão de Beto”, com palavras […]
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Como desenvolver a consciência fonológica Aprender a ler e escrever envolve muito mais do que memorizar letras. Antes de compreender plenamente como o sistema de escrita funciona, a criança precisa perceber que as palavras são formadas por unidades sonoras que podem ser observadas, comparadas, separadas e transformadas. É nesse processo que a Consciência Fonológica ganha […]
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Quando o assunto é alfabetização na educação infantil, uma dúvida aparece com frequência entre professores e famílias: afinal, a criança precisa sair da Educação Infantil sabendo ler e escrever? A resposta exige cuidado. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta uma concepção de Educação Infantil centrada nas interações e nas brincadeiras, garantindo às crianças direitos […]
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A música faz parte da infância de maneira espontânea. Antes mesmo de aprender a ler e escrever, a criança já brinca com sons, repete palavras, acompanha ritmos, memoriza refrões e participa de cantigas. Por isso, utilizar músicas na alfabetização não significa apenas tornar a aula mais divertida: significa criar situações de aprendizagem que envolvem oralidade, […]
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Projetos integradores na alfabetização, como usá-los para desenvolver leitura, escrita e interdisciplinaridade de forma significativa.
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A primeira semana de aula após as férias do meio do ano é um momento para resgatar vínculos afetivos e retomar, os conhecimentos construídos.
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As férias escolares são um período importante para descansar, brincar, conviver com a família e viver novas experiências. Mas isso não significa que as crianças precisam se afastar completamente da leitura, da escrita, da conversa e de outras formas de aprendizagem. Na verdade, muitas situações vividas durante as férias podem se transformar em excelentes oportunidades […]
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Trabalhar as Estações do Ano na alfabetização é uma maneira significativa de aproximar a leitura e a escrita das experiências que as crianças já vivenciam. Primavera, verão, outono e inverno fazem parte do cotidiano e oferecem muitas possibilidades para conversar, observar, comparar, ler, escrever, desenhar e produzir coletivamente. Para o professor alfabetizador, as Estações do […]
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O Sapo Não Lava o Pé é uma cantiga popular que atravessa gerações e pode se transformar em uma excelente oportunidade de aprendizagem na Educação Infantil e nos primeiros anos da alfabetização. A partir da música, é possível explorar sons, palavras, sílabas, rimas, leitura, escrita, oralidade, movimento e expressão artística de maneira divertida e significativa. […]
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