Por que contar histórias na Educação Infantil?
A contação de histórias é uma prática ancestral que encanta, emociona e ensina. Na Educação Infantil, ela vai muito além do simples ato de narrar: é uma ferramenta pedagógica poderosa que promove o desenvolvimento integral das crianças, conforme orientações da BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
Segundo a BNCC, “na Educação Infantil, é essencial promover experiências que possibilitem às crianças o acesso a diferentes linguagens – como a oral, a escrita, a corporal, a musical, a plástica e a gráfica – ampliando suas formas de expressão e comunicação” (BRASIL, 2017). A contação de histórias atende diretamente a esse objetivo, ao envolver linguagem oral, escuta atenta, imaginação e expressão.
5 Benefícios da Contação de Histórias na Educação Infantil
1. Estimula a imaginação e a criatividade
Ao ouvir uma história, a criança cria imagens mentais, visualiza cenários, personagens e enredos. Essa experiência estimula a fantasia e a construção de ideias originais.
2. Enriquece o vocabulário e a linguagem oral
Durante a escuta de histórias, as crianças entram em contato com novas palavras, estruturas linguísticas e expressões. Isso contribui diretamente para o desenvolvimento da linguagem oral.
3. Desenvolve a escuta e a atenção
A contação favorece a escuta ativa, a concentração e a paciência — habilidades fundamentais para a convivência social e o aprendizado.
4. Trabalha valores e emoções
As narrativas abordam sentimentos, conflitos e soluções de forma simbólica, ajudando a criança a compreender o mundo ao seu redor e a lidar com as próprias emoções.
5. Fortalece vínculos afetivos
O momento da história, quando mediado com afeto, estreita a relação entre adulto e criança, criando memórias afetivas que contribuem para o bem-estar e a autoestima.
Sugestões de Acolhida com Contação de Histórias
A chegada das crianças à escola é um momento sensível e especial. Incorporar a contação de histórias na rotina de acolhimento contribui para criar um ambiente seguro, afetuoso e criativo.
Círculo da história mágica
As crianças se reúnem em roda para ouvir uma história breve e encantadora — pode ser uma fábula, um conto tradicional ou até uma criação do dia feita pelo professor!
Sacolinha surpresa da história
Prepare uma sacola com objetos misteriosos. Cada dia, um item é revelado e inspira uma nova história. A surpresa aguça a curiosidade e a imaginação.
Fantoche de boas-vindas
Um fantoche mascote pode dar as boas-vindas e compartilhar uma mini história ou recado do dia. A ludicidade promove acolhimento e vínculo emocional.
História cantada para começar bem o dia
Integre narrativa e música para criar um momento calmo e envolvente. Use histórias com rimas, refrões ou cantigas populares.
Trilhando histórias
Monte um caminho com pegadas ou figuras no chão até o “cantinho da história”. Ao seguir o trajeto, as crianças chegam ao espaço mágico onde a narrativa acontece.
Contar histórias é educar com afeto
A contação de histórias na Educação Infantil é um ato de amor. Por meio dela, abrimos janelas para o mundo da fantasia, da linguagem e do autoconhecimento. Integrá-la ao dia a dia escolar — especialmente nos momentos de acolhida — amplia as possibilidades de aprendizagem e expressão de forma prazerosa e significativa.
Dica para educadores: experimente registrar as histórias contadas e observe como as crianças se expressam depois de ouvi-las. O impacto é sempre transformador!
Vamos compartilhar histórias?
E você, qual foi a última história que contou para os seus pequenos?
Conta aqui nos comentários e compartilhe esse momento especial com a gente!
Com carinho, Eliene e Leticia (Conto e Movimento)