Quando o assunto é alfabetização na educação infantil, uma dúvida aparece com frequência entre professores e famílias: afinal, a criança precisa sair da Educação Infantil sabendo ler e escrever? A resposta exige cuidado. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta uma concepção de Educação Infantil centrada nas interações e nas brincadeiras, garantindo às crianças direitos […]
Continue lendo...
Projetos integradores na alfabetização, como usá-los para desenvolver leitura, escrita e interdisciplinaridade de forma significativa.
Continue lendo...
A primeira semana de aula após as férias do meio do ano é um momento para resgatar vínculos afetivos e retomar, os conhecimentos construídos.
Continue lendo...
Volta às aulas chegando? Que tal começar com uma atividade leve, afetiva e cheia de escuta. O Bingo das Férias é uma proposta simples e divertida para começar a volta às aulas com acolhimento, conversa e interação. Em vez de iniciar o primeiro dia com uma sequência de atividades formais, que tal convidar as crianças a […]
Continue lendo...
Trabalhar as Estações do Ano na alfabetização é uma maneira significativa de aproximar a leitura e a escrita das experiências que as crianças já vivenciam. Primavera, verão, outono e inverno fazem parte do cotidiano e oferecem muitas possibilidades para conversar, observar, comparar, ler, escrever, desenhar e produzir coletivamente. Para o professor alfabetizador, as Estações do […]
Continue lendo...
O Sapo Não Lava o Pé é uma cantiga popular que atravessa gerações e pode se transformar em uma excelente oportunidade de aprendizagem na Educação Infantil e nos primeiros anos da alfabetização. A partir da música, é possível explorar sons, palavras, sílabas, rimas, leitura, escrita, oralidade, movimento e expressão artística de maneira divertida e significativa. […]
Continue lendo...
A Música da Formiguinha pode transformar uma aula de alfabetização em um momento de aprendizagem, movimento e participação. Por ser uma cantiga conhecida pelas crianças, ela cria uma situação comunicativa próxima do universo infantil e abre possibilidades para trabalhar leitura, escrita, consciência fonológica, rimas, oralidade, arte e até conceitos matemáticos. Quando a Música da Formiguinha […]
Continue lendo...
A Produção Textual é uma das práticas mais importantes para formar crianças capazes de expressar ideias, sentimentos, opiniões e conhecimentos por meio da escrita. Na alfabetização, trabalhar a Produção Textual de maneira planejada ajuda o estudante a perceber que escrever não significa apenas juntar letras e palavras, mas comunicar algo para alguém e com uma […]
Continue lendo...
Projeto Correio da Amizade: escrita significativa do 1º ao 4º ano O Projeto Correio da Amizade é uma proposta pedagógica que transforma a produção de textos em uma experiência real de comunicação. Em vez de escrever apenas para cumprir uma atividade, os alunos escrevem para um destinatário de verdade: um colega da própria escola, criando […]
Continue lendo...